Patricia Maria Forte Rauli

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Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2013). Mestre em Educação pela PUCPR (2009). Especialista em Administração pela UNIFAE (2007). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (1989). Diretora Geral das Faculdades Pequeno Príncipe. Presidente da Sociedade Brasileira de Bioética- Regional do Paraná (gestão 2017-2019). Professora visitante do ISFIT em Timor-Leste.

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Artigos em periódicos

 

Aguilar, Claudia Paola Carrasco. Rauli, Patricia Maria Forte. Desafios da inclusão: a invisibilidade das pessoas com Transtorno do Espectro Autista no ensino superior. Revista Educação Especial: Santa Maria.v.33. 2020.

 


RAULI, Patricia Maria Forte; PESSINI, L. . O progresso tecnocientífico e o desafio de construir uma educação para o futuro: dialogando com Teilhard de Chardin, V. R. Potter e Edgar Morin. Revista de Ciências da Educação, 2020.

 

SANCHES, LEIDE DA CONCEIÇÃO ; GABRIELA, GABRIELA DE ; RAMOS, MARINA ; ROZIN, LEANDRO ; RAULI, Patricia Maria Forte . Violência sexual infantil no Brasil: uma questão de saúde pública. Revista Iberoamericana de Bioética, v. 9, p. 1-13, 2019.


ZAGONEL, I. P. S. ; ROCHA, A. C. ; GIAXA, A. C. M. ; AGUILAR, C. P. C. ; HEY, S. R. ; RAULI, Patricia Maria Forte . Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico-Psicossocial, Inclusão e Acessibilidade: Escrevendo a Trajetória. ESPAÇO PARA A SAÚDE - REVISTA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ, v. 19, p. 153-160, 2018.

 

RAULI, Patricia Maria Forte; TESCAROLO, Ricardo. Fundamentos Noéticos para a Educação: o princípio amor e a transcendência. Revista de Ciências da Educação, 2015.

 

 

Livros e capítulos de livros

 

VAZ, P. C. S. ; RAULI, Patricia Maria Forte . Configurações provocativas da paz no âmbito da educação. In: Editora Poisson. (Org.). Educação no século XXI- Percepções. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019, v. 42, p. 57-62.


Sganzerla, Anor (Org.) ; Chemin, Marcia Regina Chizini (Org.) ; RAULI, Patricia Maria Forte (Org.) . Bioética nas profissões: ciências da saúde e áreas afins Série Bioética v. 10. 1. ed. Editora CRV, 2019.

 

2.

SGANZERLA, A. (Org.) ; RAULI, Patricia Maria Forte (Org.) ; RENK, V. E. (Org.) . Bioética Ambiental. 1. ed. Curitiba: PUCPRess, 2018. v. 1. 377p .



IACOVONE, A. F. ; POSSOLLI, G. E. ; RAULI, Patricia Maria Forte . As redes sociais como ferramenta comunicativa e pedagógica em uma instituição de ensino superior. In: Patrícia Lupion Torres. (Org.). Redes e Mídias Sociais- edição revisada e ampliada. 2ed.Curitiba: Editora e Livraria Appris, 2017, v. 0, p. 183-202

3.

RAULI, Patricia Maria Forte; SANCHES, L. C. (Org.) ; Ivete Palmira Sanson Zagonel (Org.) ; MARTINS, I. C. M. C. (Org.) ; Rosiane Guetter Mello (Org.) . Bioética e Metodologias Ativas no Ensino Aprendizagem. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2018. v. 0. 192p .

 


RAULI, Patricia Maria Forte. Bioética e Educação: caminhos de convergência para a construção de pontes para o futuro.. In: RENK, Valquíria Elita; RAULI, Patricia Maria Forte. (Org.). Bioética e Educação. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 2, p. 77-90.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos:

 

RAULI, Patricia Maria Forte; GARBELINI, M. C. L. ; MACHADO, M. R. P. ; SANCHES, L. C. ; POSSOLLI, G. E. ; ROCHA, A. C. ; JAMUS, D. R. ; AGUILAR, C. P. C. . Inclusão e acessibilidade no Ensino Superior: ações de sensibilização e formação docente. In: XVI Encontro de Ensino, pesquisa e Extensão das Faculdades Pequeno Príncipe, 2019, Curitiba. Anais do XVI ENEPE, 2019. v. 01.


 

RAULI, Patricia Maria Forte. Educação em Saúde no Timor Leste: utilizando a metodologia da problematização para pensar a realidade local. In: XVI Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão das Faculdades Pequeno Príncipe, 2019, Curitiba. Anais do XVI ENEPE, 2019. v. 01.

 

FORTE, Luiza Tatiana ; Margareth Bertoli Grassani ; BIERNATSKI, F. ; RAULI, Patricia Maria Forte . Permanent health education workshops: a learning process using active methodologies. In: AMEE 2019, 2019, Viena. AMEE 2019 Abstract Book, 2019. v. 7. p. 856-856.


 

Rogério S. Vaz ; CAPORAL, M. R. ; RAULI, Patricia Maria Forte ; COELHO, IZABEL CRISTINA MEISTER MARTINS ; RODACOSKI, G. . Medical Sciences undergraduate students perception on the use of problematization as an active methodology for the medical internship in public health. In: AMEE 2019, 2019, Viena. Anais AMEE 2019, 2019. v. 7. p. 1518-1518.

 

RAULI, Patricia Maria Forte; FORTE, L. T. ; Margareth Bertoli Grassani ; HEY, S. R. . Psicologia y educación una propuesta para la formación ciudadana y solidaria. In: VII Congresso Latinoamericano de Psicologia da Saúde- ALAPSA, 2016, Cali. MEMORIAS VII CONGRESO LATINOAMERICANO DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD (ALAPSA, 2016). Cali: Pontificia Universidad Javeriana. Sello Editorial, 2016. v. 01. p. 65-66.