Grupo de Pesquisa

Políticas Públicas, Direitos Humanos e Formação de Professores

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O grupo tem como objeto de estudo as políticas públicas educacionais, problematizando questões de direitos humanos, avaliação, currículo e formação de professores. As investigações buscam estabelecer o diálogo entre dimensões políticas, sociais e culturais do processo educativo. Mediante procedimentos de pesquisas bibliográficas, documentais e empíricas são analisadas as implicações dessas múltiplas dimensões nos processos educativos referendados na garantia de direitos, considerando estratégias pedagógicas inclusivas, sobretudo em contextos de maior vulnerabilidade e exclusão social.

 

- Ana Maria Eyng (Líder do grupo)